高中歷史培訓課程
培訓內容
高一：高一歷史側重基礎知識的學(xué)習，引導學(xué)生對歷史的興趣，鼓勵自主思考、學(xué)習。側重古代中國政治制度，列強侵略與中國人民的反抗、近期的民主革命等；重點(diǎn)培養學(xué)生在歷史選擇題、簡(jiǎn)答題。
高二：高二歷史知識的學(xué)習，在高一歷史的基礎上，幫助學(xué)生理清歷史發(fā)展的思路。重點(diǎn)包括“百家爭鳴”、西方人文注意思想、文藝復興等；幫助學(xué)生提高歷史考試各個(gè)題型的解題速度、準確率。
高三：高三面臨高考，歷史學(xué)習強調厚積而薄發(fā)。全面學(xué)習古代中國的政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)技術(shù)、殖民擴張、蘇聯(lián)建設等必備知識點(diǎn)；總結高一高二的知識重點(diǎn)、難點(diǎn)并進(jìn)行專(zhuān)項的訓練；理解高中歷史的知識結構。
課程目標
一：梳理學(xué)習思路，梳理知識點(diǎn)和知識體系，全面復習基礎知識；
二：強調綜合能力，重在強化訓練，提升實(shí)戰能力；
三：檢驗復習，調整訓練，綜合運用，做好考前沖刺。
教學(xué)優(yōu)勢
1.學(xué)習方案，學(xué)習更有針對性
2.1對1個(gè)性化輔導，學(xué)習更有效率
3.專(zhuān)屬的教師授課，學(xué)習更有保障
4.階段性分層教學(xué)，學(xué)習更易吸收
5.舒適的教學(xué)環(huán)境，學(xué)習狀態(tài)更好
