青島國際雙語(yǔ)中學(xué)課程 2024-11-27 17:46:47
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課程介紹
發(fā)布日期：2024-11-27 17:46:47
國際雙語(yǔ)中學(xué)課程
按照中國國家課程全面落實(shí)語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)等學(xué)科教學(xué)內容，英語(yǔ)教學(xué)全面超越國內標準，采用外教主講，中教輔助的模式，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面提升學(xué)生的英語(yǔ)應用能力，同時(shí)在數學(xué)、物理、化學(xué)、生物這些學(xué)科中借鑒國際課程中對應知識點(diǎn)的科學(xué)思維方式，更高效的幫助學(xué)生理解知識點(diǎn)背后的學(xué)科邏輯。
將批判性思維和創(chuàng )造性技能的培養嵌入主題課程中，開(kāi)設藝術(shù)與設計、體育健康、音樂(lè )和戲劇、信息編程和科學(xué)等探究課程。
中國語(yǔ)言文學(xué)
中國語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科將全面落實(shí)中國國家課程內容，注重培養學(xué)生對于各種文體的理解能力與欣賞能力，以及清晰表達自己觀(guān)點(diǎn)的能力;課內課外海量閱讀，接觸更廣泛的學(xué)習材料，特別是經(jīng)典書(shū)籍的雙語(yǔ)版本;希望學(xué)生能夠學(xué)貫中西，在中國和西方的文化之間通融，不僅僅在“知”的層面能夠吸納更多的信息、知識，同時(shí)也希望他們在思維方式，在文化認同等方面能夠具備國際的視角。
英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)
英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科為學(xué)生提供浸潤式的語(yǔ)言環(huán)境，高效地幫助學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面快速提升，在學(xué)習語(yǔ)言的背后，了解更多文化所代表的思維方式，希望他們能夠在不同的文化之間游刃有余，從容自在。
學(xué)校引入分級英語(yǔ)學(xué)習系統，分層教學(xué)，提供個(gè)性化的學(xué)業(yè)支持，真正做到因材施教，因需施教，學(xué)習過(guò)程可量化、可視化。
數學(xué)學(xué)科
數學(xué)學(xué)科培養學(xué)生將現實(shí)世界的情景轉化為數學(xué)語(yǔ)言的能力以及歸納、推理、證明等抽象思維能力，注重學(xué)生掌握概念與現實(shí)生活的結合，運用所學(xué)的數學(xué)知識，對真實(shí)環(huán)境中的事物進(jìn)行分析和探究。
數學(xué)學(xué)科在科學(xué)、工程、技術(shù)及藝術(shù)方面應用廣泛，是多個(gè)學(xué)科的基礎，學(xué)校用扎實(shí)、有效的方法，點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習熱情，利用公式、圖表及原理進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習，將數學(xué)思維在多領(lǐng)域融會(huì )貫通，形成“抽象概念具象化、生活化、實(shí)用化”，給學(xué)生更多發(fā)揮與創(chuàng )造的空間。
科學(xué)與技術(shù)
科學(xué)與技術(shù)注重跨學(xué)科的融合與探究式學(xué)習，培養學(xué)生的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。運用可視化教學(xué)和探究式教學(xué)為方法，讓學(xué)生們帶著(zhù)任務(wù)或問(wèn)題，大膽設想、小心求證去完成科學(xué)實(shí)踐。
人文科學(xué)
人文科學(xué)將帶領(lǐng)學(xué)生閱讀大量學(xué)術(shù)文獻,幫助學(xué)生拓展知識面的寬度與深度，成為中國與世界交流的橋梁,將中國帶向世界，把世界帶回中國。
同時(shí)學(xué)校鼓勵學(xué)生積極探索，限度發(fā)揮學(xué)生的潛能和創(chuàng )造力，所以在藝術(shù)及體育方面,保持高度重視并大力發(fā)展，希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在藝術(shù)及體育方面，有所收獲，多元發(fā)展。
藝術(shù)與設計
藝術(shù)教育是讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中認識自我，以及探索自我與他人及世界的關(guān)系,學(xué)生認知他人與社會(huì )，逐步具備思考社會(huì )文化議題的能力。學(xué)校非常重視學(xué)生藝術(shù)的發(fā)展，鼓勵學(xué)生主動(dòng)探索，大膽想象。在藝術(shù)發(fā)展方面，融合了中西方藝術(shù)的淵源、特點(diǎn)，以及新的歷史時(shí)代下在藝術(shù)方面的創(chuàng )新創(chuàng )造力的培養，因此學(xué)校的藝術(shù)教育是中外籍教師深度合作，啟發(fā)孩子們的藝術(shù)素養，為他的整個(gè)學(xué)習和生活帶來(lái)更豐富多彩的生命體驗。
體育與健康
體育與健康教育是為了培養體格和品格同步成長(cháng)的學(xué)生，陽(yáng)光健康，堅忍不拔，永不放棄。學(xué)校希望學(xué)生至少要培養一到兩項在未來(lái)能夠陪伴他們終身的體育項目。學(xué)校開(kāi)展多個(gè)體育社團，要求學(xué)生每學(xué)期必選一門(mén)體育社團進(jìn)行學(xué)習和鍛煉，希望幫助學(xué)生找到自己熱愛(ài)并持之以恒的運動(dòng)，并且給學(xué)生提供優(yōu)越的條件,發(fā)展他們在體育方面的精神和優(yōu)勢。
世界教室
學(xué)校邀請國際知名教授來(lái)校授課，讓學(xué)生“足不出?！本湍芨惺艿饺騼?yōu)質(zhì)教育教學(xué)成果。
學(xué)校給學(xué)生提供大量、特色的研學(xué)活動(dòng)，勇于承擔社會(huì )責任、增加人生體驗、加強人際溝通能力及處理問(wèn)題的能力，讓學(xué)生把中國帶向世界，把世界帶回中國。
預約參加新東方雙語(yǔ)學(xué)校的線(xiàn)上、線(xiàn)下校園開(kāi)放日及咨詢(xún)講座活動(dòng)，全面細致的了解學(xué)校。
2、遞交入學(xué)申請
義務(wù)教育階段按照國家公民同招規定報名。幼兒園、高中階段確定申請新東方雙語(yǔ)學(xué)校，請您填寫(xiě)在線(xiàn)申請表、遞交入學(xué)申請材料。
申請高中部學(xué)生需統一參加英語(yǔ)、數學(xué)筆試、英語(yǔ)面試。
3、參加學(xué)校見(jiàn)面會(huì )
遞交申請的家庭將被邀請參加新東方雙語(yǔ)學(xué)校的家校見(jiàn)面會(huì ),學(xué)生及家長(cháng)有機會(huì )與校長(cháng)及學(xué)術(shù)負責人一同進(jìn)行面對面交流，溝通規劃學(xué)生發(fā)展路徑。
4、接受錄取
學(xué)校通知錄取結果并發(fā)送錄取通知書(shū)。學(xué)生接受錄取并繳納學(xué)費。如遺憾未被錄取，學(xué)生可在春季再次申請。
5、準備入學(xué)
學(xué)校通知入學(xué)前準備事宜，新生報到。
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