歐那法語(yǔ)有什么優(yōu)勢
發(fā)布時(shí)間:2021-07-06 11:35:55 已幫助:102人 來(lái)源:煙臺歐那教育
Learning gains
歐那教育擁有經(jīng)驗豐富的教師,他們曾在各種小語(yǔ)種國家的學(xué)校學(xué)習。每一位通過(guò)歐那教育的導師在上線(xiàn)前都必須經(jīng)過(guò)層層選拔和嚴格測試,以每個(gè)學(xué)生的學(xué)習效果。
1.合理的時(shí)間安排
根據青少年和成年人的有效注意力持續時(shí)長(cháng)和遺忘曲線(xiàn),歐那設置普通課時(shí)為30分鐘,每節課90分鐘或120分鐘,每周制定合理的學(xué)習頻率,良好的記憶效果。
2.高效的課程類(lèi)型
遵循以訓練語(yǔ)言運用能力為核心的基本原則,打破傳統書(shū)本教學(xué)模式,從技能培養的角度將課程拆分成語(yǔ)音、語(yǔ)法、口語(yǔ)、聽(tīng)力和專(zhuān)業(yè)方向性課程,適配*中外教授課,為所有的課程內容設計對應場(chǎng)景,讓學(xué)員脫離課本也會(huì )用。
3.嚴謹的課程內容
專(zhuān)業(yè)教學(xué)教研團隊精選法國權威教材及國內優(yōu)秀教材,將知識點(diǎn)進(jìn)行重新梳理和整合,平衡中法思維之間差異,研發(fā)中國學(xué)員適用的課程內容。
4.靈活的課程設置
為方便學(xué)員根據自身學(xué)習情況自由調整上課頻率,歐那開(kāi)創(chuàng )循環(huán)課模式,各課之間難度平行,無(wú)先后順序,可重復開(kāi)課,學(xué)員可根據自己學(xué)習情況自由調整上課頻率,完成自適應學(xué)習。
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