濟南四方手繪好不好

  四方手繪設計教育已成為一家建筑、規劃、環(huán)藝室內、風(fēng)景園林、工業(yè)設計、視傳平面等設計手繪與考研快題培訓為核心，并有考研理論課培訓，遠程視頻教學(xué)，設計院入職培訓，項目方案設計，設計軟件培訓，出國留學(xué)作品集等多元發(fā)展的設計研究機構。

  從教學(xué)模式來(lái)看，創(chuàng )意、設計、出圖團隊提供過(guò)程、跟蹤式個(gè)性服務(wù)、九大設計階段環(huán)環(huán)相扣，一般采用的是小班制授課，師生之間的交流多，也更好觀(guān)察到學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題以及需要改進(jìn)的點(diǎn)。

  從課程上面來(lái)看，四方手繪也是很不錯的，就好比在風(fēng)景園林的課程學(xué)習過(guò)程中主要通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行透視表現、單體表現、空間場(chǎng)景表現、效果圖色彩表現、效果圖綜合表現的訓練，使其能熟練運用手繪工具進(jìn)行各種室外環(huán)境的表現，生動(dòng)準確的表達設計意圖及預期效果，從而不斷提升設計表現能力。在課程學(xué)習時(shí)，要求學(xué)生注重手繪的大量訓練，在熟練掌握表現技法的同時(shí)，也不斷提高空間想象能力與設計思維能力等等。

  綜合來(lái)看的話(huà)，其實(shí)濟南四方手繪不論是在機構歷史、專(zhuān)業(yè)性、教學(xué)模式還是課程上面來(lái)看都是一家很不錯的機構，對于學(xué)習設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō)還是很有幫助的。隨著(zhù)考研時(shí)間的不斷流逝，考生們現在就不要糾結了，來(lái)這里進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的強化學(xué)習吧。