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      濟南鄭老師教育

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      全國學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 8:00-22:00
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      遵循孩子成長(cháng)特性并因材施教  以“為未知而教,為未來(lái)而學(xué)”為使命  致力于打造具備高競爭力的社會(huì )型人才  
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      濟南STEAM課程培訓 2024-12-31 11:29:24

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      授課學(xué)校: 濟南鄭老師教育

      教學(xué)點(diǎn): 21個(gè)

      已關(guān)注: 1人

      QQ咨詢(xún): 2506361065

      課程介紹 發(fā)布日期:2024-12-31 11:29:24

      濟南鄭老師教育STEAM課程培訓,打破傳統教學(xué)模式,以體驗課堂為主,鼓勵孩子動(dòng)手動(dòng)腦,培養孩子的能力,想要了解更多課程內容,快來(lái)咨詢(xún)報名吧!

         課程簡(jiǎn)介

        STEAM教育是集科學(xué),技術(shù),工程,藝術(shù),數學(xué)多學(xué)科相融合的教育,濟南鄭老師教育STEAM課程將以這五門(mén)學(xué)科為主,打破傳統教學(xué)模式,以體驗課堂為主,鼓勵孩子動(dòng)手動(dòng)腦,培養孩子團隊協(xié)作、領(lǐng)導力、創(chuàng )新能力...提高綜合素質(zhì)。

        科學(xué)(Science):引導學(xué)生認識世界、解釋自然規律;

        技術(shù)(Technology)和工程(Engineering):在尊重自然規律的基礎上改造世界、實(shí)現對自然界的控制和利用、解決社會(huì )發(fā)展過(guò)程中遇到的難題;

        數學(xué)(Mathematics):作為技術(shù)與工程學(xué)科的基礎工具;

        藝術(shù)(Art):改善學(xué)生的美學(xué)修養及能力方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。

       課程體系

        【3-5歲啟蒙】:以自然、科學(xué)、人文、藝術(shù)為教學(xué)主題,培養孩子探究科學(xué)的興趣及思維習慣;

        【6-8歲改善】:以生命科學(xué)、天文地理、物質(zhì)科學(xué)等為教學(xué)主題,培養科學(xué)思維,提高孩子表達能力、合作能力及責任感;

        【9-12歲進(jìn)階】:以工程技術(shù)、電子電路、創(chuàng )新科技等為教學(xué)主題,培養孩子邏輯思維、組織能力及創(chuàng )新創(chuàng )造意識;

        【13-18歲騰飛】:以創(chuàng )新科技、信息技術(shù)、創(chuàng )造能力為主題,通過(guò)自我觀(guān)察發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而培養孩子辯證思維,提高問(wèn)題解決能力。

       課程內容

        科學(xué)知識探索:涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等多個(gè)領(lǐng)域的基礎知識,通過(guò)實(shí)驗、觀(guān)察、探究等方式,讓學(xué)生了解自然現象和科學(xué)原理,培養學(xué)生的科學(xué)思維和探究精神。

        技術(shù)與工程實(shí)踐:涉及機器人編程、3D打印、木工制作、電子電路等技術(shù)領(lǐng)域,學(xué)生將學(xué)習使用各種工具和材料,進(jìn)行設計、制作和創(chuàng )新,體驗從構思到實(shí)現的工程過(guò)程,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

        數學(xué)應用與拓展:將數學(xué)知識與實(shí)際問(wèn)題相結合,通過(guò)數學(xué)建模、數據分析、邏輯推理等活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )運用數學(xué)思維解決實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)生的數學(xué)應用能力和邏輯思維能力。

        藝術(shù)創(chuàng )意表達:包括繪畫(huà)、手工、音樂(lè )、戲劇等藝術(shù)形式,學(xué)生將在課程中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力,通過(guò)藝術(shù)作品表達自己的想法和情感,培養學(xué)生的藝術(shù)素養和審美能力。


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