1、初級階段：培養和激發(fā)對西語(yǔ)學(xué)習的興趣，從西語(yǔ)國家風(fēng)土人情、西語(yǔ)發(fā)音入門(mén)，幫助突破西語(yǔ)零基礎，掌握西語(yǔ)基本語(yǔ)法，初步認識西語(yǔ)語(yǔ)法框架體系，全面提高西語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五個(gè)方面的能力，為高考西語(yǔ)打下基礎。
2、中級階段：對新版現代西班牙語(yǔ)冊的知識進(jìn)行鞏固和強化，并開(kāi)始接觸陳述式過(guò)去時(shí)態(tài)、虛擬式完成時(shí)態(tài)等較為復雜的語(yǔ)法，經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習，西語(yǔ)水平可以達到B1左右，積累2000左右詞匯，能夠閱讀和理解由基本詞匯所組成的以日常生活為話(huà)題的文章，能夠大致聽(tīng)懂語(yǔ)速稍慢的日常會(huì )話(huà)。
3、沖刺階段：幫助學(xué)生復習、梳理新版現代西班牙語(yǔ)1-2冊的知識重點(diǎn)后，再通過(guò)內部資料幫助查漏補缺，同時(shí)結合大量模擬試題及高考真題進(jìn)行針對性的反復訓練，確保在高考中取得好成績(jì)。
1、基礎語(yǔ)音和發(fā)音：學(xué)習西班牙語(yǔ)的基礎語(yǔ)音和發(fā)音規則，包括元音、輔音的發(fā)音技巧，以及重音、語(yǔ)調等語(yǔ)音特征的學(xué)習。
2、基礎詞匯和語(yǔ)法：學(xué)習一些基本的詞匯，如常用的動(dòng)詞、形容詞、名詞等；學(xué)習基本的語(yǔ)法知識，如詞性、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句等基本句型結構。
3、文化與習俗：介紹西班牙及拉丁美洲的文化背景和習俗，包括歷史、藝術(shù)、節日、風(fēng)俗等方面的內容。
4、綜合技能提升：對聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面進(jìn)行綜合訓練，包括聽(tīng)力理解、口語(yǔ)表達、閱讀理解和寫(xiě)作能力的訓練；強調在交際中應用所學(xué)的基本語(yǔ)言和規則。
理解分類(lèi)和主題
在許多閱讀測試中，要求學(xué)生閱讀文章并且預測接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。預測是一種常見(jiàn)的閱讀理解策略，其目的就是確定你是否可以根據文章中的線(xiàn)索推測接下來(lái)的事情。了解文章的類(lèi)型是非常重要的，可以幫助你預測接下來(lái)的情形，也幫助你理解情境。
借助工具閱讀
在學(xué)習式閱讀中，你應該使用有效的閱讀技巧和合適的工具。鉛筆是一種好工具，你可以使用鉛筆在邊緣處做注釋?zhuān)⑶也粫?huì )給書(shū)本造成太大損害。另外一個(gè)好工具是一包便利貼。在閱讀時(shí)使用便利貼簡(jiǎn)略記下你的想法、感受、預測和問(wèn)題。
運用詞匯技巧
在閱讀中，查找并確認新的和不熟悉的詞匯是件容易的事情，但準備一個(gè)本子來(lái)記錄這些新詞，并且在讀完書(shū)本后回顧這些新詞也是非常重要的。我們對一門(mén)課學(xué)習得越多，吸收的知識就越多。一定要準備一個(gè)筆記本來(lái)記錄新詞并常常溫習。
分析文章標題
題目通常是文章后需要調整的部分。作者確認主題，作出預測，并做出注釋。在創(chuàng )作過(guò)程主題會(huì )出現曲折和轉變。最后作者回顧傳達的真實(shí)信息和目標作為最后一步，同時(shí)想一個(gè)新的標題。這意味著(zhù)你可以以標題作為線(xiàn)索來(lái)幫助你理解文章的內容和目的。
