IGCSE培訓課是太原威學(xué)一百針對想學(xué)IGCSE的學(xué)員開(kāi)設的,專(zhuān)業(yè)教師循序漸進(jìn)的幫助學(xué)員強化IGCSE基礎知識的能力，最終讓學(xué)員的雅思考試取得好的成績(jì)。
數學(xué)：包括普通數學(xué)和進(jìn)階數學(xué)，培養學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。
科學(xué)：涵蓋物理、化學(xué)、生物等學(xué)科，通過(guò)實(shí)驗和理論學(xué)習，加深學(xué)生對自然科學(xué)的理解。
人文學(xué)科：如歷史、地理等，幫助學(xué)生了解人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展和地理環(huán)境的變化。
語(yǔ)言：提供多種語(yǔ)言學(xué)習機會(huì )，如英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等，提升學(xué)生的語(yǔ)言能力和跨文化交流能力。
藝術(shù)與設計：培養學(xué)生的創(chuàng )造力和審美能力。
計算機科學(xué)：讓學(xué)生了解計算機技術(shù)和編程基礎。
IGCSE考試的課程設置和評分標準體現了其前瞻性和科學(xué)性。IGCSE為學(xué)生提供了一系列多元化的課程選項，涵蓋了廣泛的學(xué)科范圍，包括科學(xué)、數學(xué)、語(yǔ)言、人文社科等多個(gè)領(lǐng)域。這種多元化的課程設置能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生的興趣和需求，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。同時(shí)，IGCSE考試的評分標準也注重對學(xué)生綜合能力的評估，包括整體表現、技能運用、創(chuàng )新思維和回答質(zhì)量等方面。這種評分標準能夠更全面地反映學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和實(shí)際應用能力，有利于培養他們的綜合素質(zhì)和能力。
分層教學(xué)
根據學(xué)生的入學(xué)測試成績(jì)和學(xué)習能力，將學(xué)生分為不同層次的班級，讓教學(xué)內容和進(jìn)度與學(xué)生實(shí)際水平匹配。
階段性模擬訓練
在學(xué)生面臨?？技皣H大考前，階段性進(jìn)行題型模擬訓練，引導學(xué)生盡快進(jìn)入備考狀態(tài)，掃除弱項知識。
個(gè)性化輔導
關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況，提供一對一的輔導和答疑服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題，提升學(xué)習效果。
多種教學(xué)方法
采用課堂講授、小組討論等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性，培養學(xué)生的綜合能力。
