青島格蘭德中學(xué)教師實(shí)力怎么樣啊

在格蘭德中學(xué)，老師們的成長(cháng)是不間斷的。在新課標的要求下，教師的專(zhuān)業(yè)能力也要進(jìn)行不斷的提升。從基本能力、教學(xué)能力、教育能力、教研與自我發(fā)展能力、教學(xué)改革與創(chuàng )新能力等方面，要不斷進(jìn)行學(xué)習和實(shí)踐，努力成為一位成長(cháng)型的教師。每一位教師都將在“構建思考型學(xué)校、學(xué)習型共同體”的辦學(xué)愿景下積極努力，為學(xué)校各學(xué)科教師搭建學(xué)習、交流的平臺，促進(jìn)教師學(xué)術(shù)、技術(shù)以及藝術(shù)等方面的綜合發(fā)展，從而為學(xué)子提供更高效的課堂。