美國康奈爾大學(xué)碩士，美國加州大學(xué)圣迭戈學(xué)士，法國留學(xué)三年，Fédération Gay Lussac畢業(yè)，工程師獲得者。2年化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，正領(lǐng)化學(xué)組長(cháng)。因材施教大師，“學(xué)員畫(huà)像”名詞創(chuàng )始人，授課節奏和風(fēng)格可根據不同畫(huà)像進(jìn)行不同的展現。題型中的知識點(diǎn)挖掘者，知識點(diǎn)體系緊貼大綱自成一脈，超越教材的理解。