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眼看著(zhù)學(xué)期過(guò)了一半,孩子的學(xué)習壓力真的是越來(lái)越大了,身邊也有不少的家長(cháng)都給孩子報輔導班,對比了多家機構,濟南高途高中還是很值得信賴(lài)的,老師教的也不錯,就帶孩子來(lái)學(xué)了。
馬上高考了,心里很緊張,濟南高途高中的老師看出了的問(wèn)題,安排了心理老師進(jìn)行溝通,通過(guò)和老師的交流,正確看待每一次考試,在一模中自己還發(fā)揮的不錯。
在濟南高途高中學(xué)習中心輔導一段時(shí)間了,報名的是一對一班型,有多個(gè)老師服務(wù),上課節奏是根據的情況來(lái)調整的,能幫助找到不足之處,也能給夯實(shí)掌握扎實(shí)的部分。
濟南高途高中學(xué)習中心的數學(xué)老師真的太棒了,跟著(zhù)老師復習,通過(guò)多媒體的教學(xué),讓重新理解了立體幾何的一些定義,專(zhuān)項練習后,做題正確率提升。
進(jìn)入高三,想要報班,爸爸媽媽給找了幾個(gè),試聽(tīng)完后,覺(jué)得濟南高途高中的符合要求,匹配師資,診斷了的學(xué)習問(wèn)題,確實(shí)是薄弱點(diǎn),從這點(diǎn)看很專(zhuān)業(yè)。
孩子高一了,總是說(shuō)跟不上學(xué)校的節奏;在多方對比之后,還是給他選擇了高途的高中課程;他們的教學(xué)方式是班級制的,但是孩子說(shuō)他們班級中的同學(xué)基礎都差不多,所以上課節奏很好;而且老師們的教學(xué)內容也很全面,每個(gè)知識點(diǎn)講解的都很細致;所以,孩子說(shuō)這里上
有將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間沒(méi)在學(xué)校,所以文化課是比較差的;一整個(gè)都處于非常焦慮的狀態(tài);不過(guò),這次選擇了高途高中的課程,緩解了我的焦慮!主要是他們全日制的教學(xué)方式,管理非常嚴格,對于這種自制力差的非常適合;而且每次有問(wèn)題,老師都會(huì )耐心解答,給的感覺(jué)
必須要夸一下,高途的初中課程真不錯!主要是他們的老師很專(zhuān)業(yè);而且講課很細致;而且上課還挺幽默的;把枯燥的數學(xué)都講解的非常生動(dòng);而且,還會(huì )檢查課后作業(yè);非常負責任!
孩子數學(xué)學(xué)習不行,給報名了高途教育的課程之后,在數學(xué)的思維上以及解題的技巧上都是有了一定的進(jìn)步,另外,在這里的學(xué)習的環(huán)境上也是不錯的,很好,很安靜,適合孩子們的深入思考。
高途高中的課程很不錯!孩子理科系列的課程學(xué)習都是不好,在這里培訓之后,在整個(gè)的思維上以及邏輯上都是有了明顯的進(jìn)步,真的是多虧這里耐心指導的老師們??!