基礎弱
基礎積累不扎實(shí)，知識鞏固沒(méi)方法
閱讀難
文章讀完沒(méi)收獲，閱讀理解總出錯
寫(xiě)作差
寫(xiě)作語(yǔ)言干巴巴，內容單一沒(méi)想法
拓展少
知識層面不夠廣，素養積淀不夠深
1、科學(xué)體系，進(jìn)階式學(xué)習
2、以讀促寫(xiě)，專(zhuān)題式學(xué)習
3、互動(dòng)課堂，趣味性學(xué)習
4、完整閉環(huán)，陪伴式學(xué)習
診斷問(wèn)題
先診斷后上課，找到學(xué)科癥結是關(guān)鍵
規劃目標
結合測評結果，分數差距制定階
跟蹤輔導
課前教案調整中，查漏補缺課后陪讀答疑
匹配師資
根據學(xué)員情況匹配篩選出更適合孩子的老師
