1、結合分析學(xué)生的在校課程、背景活動(dòng)，配合選校方案及申請節點(diǎn)準備，標化考試、申請材料等重點(diǎn)內容，統籌梳理時(shí)間安排方案，在最終申請時(shí)爭得先機。
2、依托對學(xué)生初始畫(huà)像的分析結果，對意向國家、院校的錄取機制進(jìn)行多方位解讀，深度分析錄取條件和錄取數據，幫助學(xué)生理解留學(xué)準備的進(jìn)行流程，解讀個(gè)人優(yōu)劣勢。
3、專(zhuān)業(yè)導師每月至少與學(xué)生進(jìn)行一次正式深入交流，跟進(jìn)留學(xué)方案目標完成情況，在溝通中發(fā)現問(wèn)題，提出解決方案并指定下一步計劃。導師發(fā)揮著(zhù)教練的作用，通過(guò)不斷的發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，幫助學(xué)生成為更優(yōu)異的自己。
1、本科：有較強學(xué)習能力，成績(jì)在中上水平，有較強適應能力和獨立性；雅思6.0以上，高考英語(yǔ)單項100以上。
2、碩士：GPA3.0或者以上，有較強學(xué)習能力，有較強適應能力和獨立性；雅思6.0至6.5以上；無(wú)軟性要求
1、香港教育體制：
香港實(shí)行的是英式教育體系，學(xué)校分為公立和私立兩種類(lèi)型，其中，公校由國家資助，而私校則屬于私人投資，所以無(wú)論從教學(xué)設施還是師資水平來(lái)說(shuō)，兩者都相差不大。
2、語(yǔ)言環(huán)境良好：
由于歷史原因，香港是中西文化交融的聚焦點(diǎn)，因此，在香港學(xué)習英語(yǔ)，可以更好地了解西方文化。此外，香港的英文普及程度非常高，幾乎人人都會(huì )講，這為留學(xué)生的日常交流和學(xué)習提供了很大的便利，同時(shí)也降低了學(xué)生在學(xué)習時(shí)因語(yǔ)言問(wèn)題帶來(lái)的不便。
3、學(xué)歷認可度高：
目前，國內對于海外留學(xué)的認可度普遍不高，但香港作為我國承認海外學(xué)歷的地區之一，受到很多內地學(xué)子的青睞。
