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      濟南華夏思源

      400-882-1633

      全國學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 8:00-22:00
      濟南華夏思源
      專(zhuān)注于心理學(xué)科技教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的前沿機構  是獨樹(shù)一幟的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)教育機構。  以正直、善良、卓越、承擔”的價(jià)值觀(guān)作為企業(yè)基礎導向  
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      濟南心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)精修培訓班 2024-04-20 10:37:22

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      開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班

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      授課學(xué)校: 濟南華夏思源

      教學(xué)點(diǎn): 1個(gè)

      已關(guān)注:

      QQ咨詢(xún): 2506361065

      課程介紹 發(fā)布日期:2024-04-20 10:37:22

        濟南華夏思源致力于開(kāi)展職業(yè)生涯規劃師培訓課程,通過(guò)心理學(xué)探索內在、認識自己,系統化課程體系,為后續的執業(yè)之路打下扎實(shí)基礎。

      心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)精修培訓班

      招生對象

        1.心理學(xué)愛(ài)好者
        2.想以心理咨詢(xún)?yōu)槁殬I(yè)的從業(yè)意愿者
        3.教育、醫療、健康、養老、護理行業(yè)人員
        4.公檢法、監獄、部隊系統人員
        5.人力部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)及企業(yè)管理層人員
        6.希望通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習,更好的處理人際關(guān)系、婚姻情感、家庭關(guān)系、親子教育等問(wèn)題的人群

      教學(xué)目標

        1、系統掌握心理咨詢(xún)基礎知識;
        2、掌握心理咨詢(xún)師成長(cháng)脈絡(luò );
        3、深入領(lǐng)會(huì )心理咨詢(xún)三階段模型;
        4、初步掌握咨詢(xún)基本步驟,深入掌握個(gè)案咨詢(xún)基本功;
        5、初步掌握精神障礙基本診斷要點(diǎn);
        6、實(shí)現個(gè)人成長(cháng),用心理學(xué)解決生活中遇到的難題。

      教學(xué)特色

        (一)理論實(shí)踐雙師資
        課程邀請心理咨詢(xún)師原國家職業(yè)資格教材編委及心理專(zhuān)家、教授、實(shí)戰咨詢(xún)師講授,既有專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)術(shù)分享,又有咨詢(xún)實(shí)踐中的經(jīng)驗總結。
        (二)專(zhuān)業(yè)性和實(shí)操性兼具的課程設計
        本次課程適合因為不同原因前來(lái)學(xué)習心理學(xué)的同學(xué),不僅可以幫助未來(lái)從業(yè)人員掌握理論基礎,也可以解決大家在生活中的心理困惑,實(shí)現個(gè)人成長(cháng)。
        (三)真正的學(xué)以致用,給生活中的困惑具體的心理學(xué)解決方案
        親密關(guān)系、親子關(guān)系、原生家庭的創(chuàng )傷,是我們在生活中最常見(jiàn)的矛盾來(lái)源,通過(guò)學(xué)習心理學(xué),可以獲得科學(xué)的解決方案,讓人們擁有幸福的生活。
        (四)“引領(lǐng)式”專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式
        專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)式教學(xué),用遠程便利的學(xué)習形式,實(shí)現手把手教學(xué)的專(zhuān)業(yè)收獲。心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的班主任引領(lǐng),設計學(xué)習方案,督促學(xué)習實(shí)踐,幫助學(xué)員更好地掌握精華與要點(diǎn),不僅在考試中順利過(guò)關(guān),更可以通過(guò)練習夯實(shí)基礎知識。
        (五)心理學(xué)基礎理論+基本功+個(gè)人成長(cháng)
        通過(guò)心理學(xué)基礎理論的學(xué)習,及在課程引領(lǐng)中練習傾聽(tīng)、共情、提問(wèn)等心理咨詢(xún)基礎技術(shù),學(xué)習心理學(xué)知識在生活實(shí)踐中的具體運用,無(wú)論是作為專(zhuān)業(yè)道路的起點(diǎn),還是作為探索自己的工具和途徑,都可學(xué)以致用地回饋到生活、實(shí)踐中。


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