機構老師teacher

- 姓 名: 王洋
- 當前等級:特約主講
- 所屬學(xué)校: 濟南太奇教育
- 授課類(lèi)別:面授
王洋簡(jiǎn)介:著(zhù)名的數學(xué)輔導老師,精通mpacc數學(xué)、邏輯考試各種解題技巧,對考生快速提高考分幫助極大,被稱(chēng)為“數邏王” 。
授課特點(diǎn):授課緊扣MPAcc考試要求,在平淡中突破重點(diǎn)難點(diǎn)解題思路和技巧,通過(guò)簡(jiǎn)單直觀(guān)的技巧讓考生在繁雜解題思路中形成套路解題法,是基礎薄弱,希翼取得數學(xué)高分同學(xué)的良師益友。
學(xué)生評語(yǔ):感謝太奇王洋老師對我的幫助,對于12年,備考時(shí)間又極其少的大齡考生來(lái)講,能夠在短時(shí)間內通過(guò)王老師的技巧解題套路,在08年聯(lián)考中取得54的成績(jì),使我順利進(jìn)入理想院校,衷心感謝王老師!
上“數邏王”數學(xué)課有感:
在他的身上沒(méi)有看到大師那樣的鋒芒,更不會(huì )聽(tīng)到“天外飛仙”的神奇,不過(guò)就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的老師確讓人覺(jué)得踏實(shí),這個(gè)人就是號稱(chēng)太奇“數邏王”的王洋老師。
之前也曾疑惑為何他會(huì )有這樣的綽號,聽(tīng)過(guò)他的課才算了解。他的口頭禪“這個(gè)題呀,我不會(huì )做,我只會(huì )猜”,眼看著(zhù)他書(shū)寫(xiě)奇跡,卻郁悶自己什么時(shí)候能達到同樣的境界。在我看來(lái),數學(xué)對于他老說(shuō)好像時(shí)開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉彎,而他現在也正在幫助更多有需要的人開(kāi)發(fā)智力。也正式因為他有著(zhù)與眾不同的思路,所以應對邏輯這樣的變態(tài)問(wèn)題也是游刃有余。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),畢竟他的方法只屬于他,我呀,還是腳踏實(shí)地的,根基牢固之后或許可以更容易的了解他的精髓所在!
授課特點(diǎn):授課緊扣MPAcc考試要求,在平淡中突破重點(diǎn)難點(diǎn)解題思路和技巧,通過(guò)簡(jiǎn)單直觀(guān)的技巧讓考生在繁雜解題思路中形成套路解題法,是基礎薄弱,希翼取得數學(xué)高分同學(xué)的良師益友。
學(xué)生評語(yǔ):感謝太奇王洋老師對我的幫助,對于12年,備考時(shí)間又極其少的大齡考生來(lái)講,能夠在短時(shí)間內通過(guò)王老師的技巧解題套路,在08年聯(lián)考中取得54的成績(jì),使我順利進(jìn)入理想院校,衷心感謝王老師!
上“數邏王”數學(xué)課有感:
在他的身上沒(méi)有看到大師那樣的鋒芒,更不會(huì )聽(tīng)到“天外飛仙”的神奇,不過(guò)就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的老師確讓人覺(jué)得踏實(shí),這個(gè)人就是號稱(chēng)太奇“數邏王”的王洋老師。
之前也曾疑惑為何他會(huì )有這樣的綽號,聽(tīng)過(guò)他的課才算了解。他的口頭禪“這個(gè)題呀,我不會(huì )做,我只會(huì )猜”,眼看著(zhù)他書(shū)寫(xiě)奇跡,卻郁悶自己什么時(shí)候能達到同樣的境界。在我看來(lái),數學(xué)對于他老說(shuō)好像時(shí)開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉彎,而他現在也正在幫助更多有需要的人開(kāi)發(fā)智力。也正式因為他有著(zhù)與眾不同的思路,所以應對邏輯這樣的變態(tài)問(wèn)題也是游刃有余。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),畢竟他的方法只屬于他,我呀,還是腳踏實(shí)地的,根基牢固之后或許可以更容易的了解他的精髓所在!
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