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文章來(lái)源: 青島掌門(mén)一對一 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
青島掌門(mén)一對一為學(xué)員開(kāi)設了高中生物培訓課程,運用一對一的授課形式,助力學(xué)生扎實(shí)增進(jìn)生物學(xué)科的知識儲備與成績(jì)水平,同時(shí)讓學(xué)生把握科學(xué)且行之有效的學(xué)習辦法.... [詳情]
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文章來(lái)源: 青島掌門(mén)一對一 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
青島掌門(mén)一對一為學(xué)員開(kāi)設了高中化學(xué)培訓班,為每一位學(xué)員精心打造專(zhuān)屬課程內容,多樣化的操作方式,助力學(xué)員增強學(xué)習興趣,增進(jìn)學(xué)習成績(jì).... [詳情]
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文章來(lái)源: 青島掌門(mén)一對一 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
青島掌門(mén)一對一為學(xué)員開(kāi)設了高中物理培訓班,將理論知識和實(shí)踐應用予以完美融合,筑牢根基,增強答題技法,切實(shí)優(yōu)化物理存在欠缺的知識架構.... [詳情]
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文章來(lái)源: 青島掌門(mén)一對一 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
青島掌門(mén)一對一為學(xué)員開(kāi)設了高中英語(yǔ)培訓班,運用一對一的專(zhuān)屬輔導模式展開(kāi)授課,為學(xué)員給予具有針對性的指引,一直到學(xué)員能夠熟稔掌握英語(yǔ)應試的技能.... [詳情]
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青島掌門(mén)一對一為學(xué)員開(kāi)設了高中數學(xué)培訓班,一對一的教學(xué)方式,著(zhù)重對學(xué)員予以輔導,緊密?chē)@考試要點(diǎn),極具針對性地輔助學(xué)員迅速提高成績(jì).... [詳情]
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文章來(lái)源: 青島掌門(mén)一對一 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
青島掌門(mén)一對一為學(xué)員開(kāi)設了高中語(yǔ)文培訓班,量體打造教學(xué)規劃,使每一位學(xué)員均可獲得較為適宜的引導,增進(jìn)各類(lèi)題型的答題能力.... [詳情]
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文章來(lái)源: 青島滬江網(wǎng)課K12 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
青島滬江網(wǎng)課K12開(kāi)設高二語(yǔ)文提高課程,本課程內容與教學(xué)大綱緊密相連,遵循教學(xué)和學(xué)生各階段學(xué)習的規律,分類(lèi)與分析學(xué)員力求精細易學(xué),學(xué)生可根據自己實(shí)際需要自由選擇... [詳情]
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文章來(lái)源: 青島滬江網(wǎng)課K12 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
青島滬江網(wǎng)課K12開(kāi)設高三全科課程,這門(mén)課程通過(guò)了一對一的入學(xué)考試,教師能在最短的時(shí)間內抓住學(xué)生的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),根據測試結果,制定個(gè)性化的學(xué)習計劃,幫助學(xué)生獲得高... [詳情]
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文章來(lái)源: 青島滬江網(wǎng)課K12 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
青島滬江網(wǎng)課K12開(kāi)設高二全科課程,本課程針對學(xué)生的薄弱環(huán)節,使學(xué)生有更多的學(xué)習和實(shí)踐機會(huì ),在最短的時(shí)間內提高成績(jì),根據自己的需要,定制學(xué)習時(shí)間,隨時(shí)隨地想學(xué)習... [詳情]
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文章來(lái)源: 青島滬江網(wǎng)課K12 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
青島滬江網(wǎng)課K12開(kāi)設高一全科課程,本課程以高中不同基礎的學(xué)生為基礎,通過(guò)入學(xué)能力測試,依據測試得出的結果,為學(xué)員制定適合學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習方案,幫助學(xué)生取得成績(jì)... [詳情]
青島高中課程輔導培訓